Once nuevos colegios aragoneses impartirán un segundo idioma en 5º y 6º de Primaria
EUROPA PRESS
Un total de 164 colegios aragoneses impartirán el próximo curso un segundo idioma en 5º y 6º de Educación Primaria. Once de ellos lo harán por primera vez, por lo que anticipan el aprendizaje de una segunda lengua extranjera y todos ellos completarán su oferta formativa impartiendo francés salvo un centro, que enseñará alemán.
Un total de 164 colegios aragoneses impartirán el próximo curso un segundo idioma en 5º y 6º de Educación Primaria. Once de ellos lo harán por primera vez, por lo que anticipan el aprendizaje de una segunda lengua extranjera y todos ellos completarán su oferta formativa impartiendo francés salvo un centro, que enseñará alemán.
Los centros que se incorporan a este programa e impartirán francés son el CEIP Altoaragón Barbastro; CEIP La Merced Barbastro; CEIP Montecorona Sabiñánigo; CEIP La Fueva Tierrantona; C. San Miguel Casetas; CEIP José Antonio Labordeta Zaragoza; CEIP Julián Nieto Tapia Zaragoza; C. Fomento Montearagón Zaragoza; C. La Milagrosa Zaragoza; C. Condes de Aragón Zaragoza; y el C. Santa María del Pilar Zaragoza impartirá el idioma alemán.
De los 164 colegios que ofertarán a sus alumnos un segundo idioma a partir de septiembre 114 corresponden a la provincia de Zaragoza, 39 de Huesca y 11 de Teruel. La mayoría de estos centros -153- imparten francés como segunda lengua extranjera, ya que la primera es el inglés.
Sin embargo, hay otros cinco colegios que ofertan alemán y dos que han optado por el inglés como segundo idioma. Además otros cuatro centros están autorizados por el departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón para ofertar dos lenguas extranjeras distintas entre las que pueden elegir sus alumnos.
Se trata del CEIP Pío XII de Huesca y el Colegio Sagrado Corazón-Moncayo de Zaragoza, que ofertan francés y alemán, y los centros oscenses El Parque y Juan XXIII, con francés e inglés.
Fomento del aprendizaje
El objetivo de este programa es fomentar el aprendizaje de lenguas extranjeras, ampliando la enseñanza de idiomas en los centros y complementando en algunos casos los programas bilingües en otro idioma.
«Es una actuación que se enmarca dentro del plan de fomento del aprendizaje de lenguas extranjeras del departamento de Educación y se suma así a los programas de inmersión lingüísticas en Francia y Canadá o a los 198 centros bilingües que habrá en el curso 2013-2014», ha señalado el director de Política Educativa y Educación Permanente, Manuel Magdaleno.
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