IU organiza una semana reivindicativa sobre Derechos de la Infancia y en contra del recorte en educación
EUROPA PRESS
El barrio de San José celebrará del 19 al 25 de noviembre la Semana de los Derechos de la Infancia con numerosas actividades reivindicativas con las que también se quiere dejar constancia del rechazo a los recortes en educación.
El barrio de San José celebrará del 19 al 25 de noviembre la Semana de los Derechos de la Infancia con numerosas actividades reivindicativas con las que también se quiere dejar constancia del rechazo a los recortes en educación.
El concejal del grupo municipal de IU en el Ayuntamiento de Zaragoza y presidente del distrito de San José, Pablo Muñoz, junto al vicepresidente de la Junta de este distrito, José Antonio Pérez, han presentado esta semana que se celebrará en varios espacios del barrio y con la implicación de los propios escolares.
El 20 de noviembre se conmemora la declaración Universal de los Derechos de la Infancia y por primera vez lo celebrará este barrio de Zaragoza porque «queremos evaluar los recortes en materia educativa sobre los estudiantes» ha explicado Muñoz para precisar que el ‘leit motiv’ será «cómo te afectan los recortes».
En esta iniciativa colaboran 15 colectivos del barrio y el IES Pablo Gargallo tendrá un especial protagonismo porque el miércoles, 21 de noviembre, realizarán una jornada reivindicativa porque «los derechos no deben ser cercenados por la crisis» ha indicado Pérez.
En rueda de prensa, Pérez ha recalcado que «la educación nos hace más libres y no debe ser tocada» a lo que Muñoz ha enfatizado que «hay que defender los derechos de los niños y los recortes educativos no pasarán por San José».
Entre las actividades, programadas todas por la tarde, se han previsto, exposiciones, talleres, gymcanas, cuentacuentos y una sesión de improvisación teatral.
Una de las novedades es la puesta a disposición de los estudiantes de la Junta de Distrito para que «conozcan el funcionamiento y utilidad de la institución».
También se persigue «acercar la institución al ciudadanos y fomentar la participación real para que vean que la institución tiene un propósito y sirve para algo», ha concluido Pérez.
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